Professur für Ältere Französische und Allgemeine Literaturwissenschaft (50%, open rank)

An der Philosophisch-Historischen Fakultät der Universität Basel ist zum 01.02.2027 oder nach Vereinbarung eine 50% Professur für Ältere Französische und Allgemeine Literaturwissenschaft mit Schwerpunkt Humanismus zu besetzen.

Entsprechend der Qualifikation der zu berufenden Person wird die Professur als Tenure Track Assistant Professor (TTAP), als Associate Professor oder als Full Professor besetzt.

Die Universität Basel steht für Exzellenz durch Diversität und setzt sich für Chancengleichheit und Familienfreundlichkeit ein. Im Bestreben, den Frauenanteil in akademischen Führungspositionen zu erhöhen, ist die Universität an Bewerbungen von Frauen besonders interessiert.

Ihre Aufgaben

• die die Französische Literaturwissenschaft vom Mittelalter bis zum Ende des 17. Jahrhunderts in Lehre und Forschung in ihrer ganzen Breite vertreten kann, mit einer fundierten Expertise in Spätmittelalter und Renaissance (im Hinblick auf die historische Rolle Basels im Humanismus).
• Erwartet sind eine theoretisch-methodologische Vielfalt und die Fähigkeit, die aktuelle Bedeutung des Humanismus zu analysieren.
• Die Bereitschaft zur Mitwirkung am interdisziplinären Lehr- und Forschungsprofil des Departements Sprach- und Literaturwissenschaften, mit seinen transversalen Programmen auf Stufe BA, MA und Doktorat wird vorausgesetzt.
• Zudem soll ein Beitrag zu den interdisziplinären Netzwerken der Fakultät geleistet werden, die sich mit der frühen Neuzeit befassen (Forschungsschwerpunkte Europa im globalen Kontext und Mittelalter/Renaissance/Frühe Neuzeit).

Ihr Profil

• Bewerber*innen weisen sich durch eine ausgezeichnete Publikations- und Forschungstätigkeit im Anschluss an die Promotion aus, entsprechend ihrem akademischen Alter.
• Erwartet wird Erfahrung in der Lehre und die Bereitschaft, die Studierenden und Doktorierenden engagiert und innovativ zu unterrichten. Bewerber*innen, die eine erfolgreiche Akquisition von Drittmitteln nachweisen können, werden bevorzugt.
• Zusätzlich zu Teamfähigkeit und Mitwirkung in der akademischen Selbstverwaltung ist die Fähigkeit, auf höchstem Niveau auf Französisch zu unterrichten, zwingend erforderlich.
• Gute Deutsch- oder Englischkenntnisse sind wünschenswert und bei Bedarf rasch zu erwerben.

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