Juniorprofessur für Schulpädagogik
Universität Tübingen
Deutschland

W1-Juniorprofessur für Schulpädagogik (m/w/d)

Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät, Institut für Erziehungswissenschaft

Bewerbungsfrist : 14.07.2020

An der Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Fakultät der Universität Tübingen ist am Institut für Erziehungswissenschaft zum 1. April 2021 eine

W1-Juniorprofessur für Schulpädagogik (m/w/d)

zu besetzen. Die Besetzung erfolgt im Beamtenverhältnis auf Zeit, zunächst für vier Jahre. Eine Verlängerung um weitere zwei Jahre ist nach positiver Zwischenevaluation vorgesehen. Die Lehrverpflichtung beträgt zunächst vier, nach positiver Zwischenevaluation sechs Semesterwochenstunden.

Die Stelle ist in einem forschungsstarken und innovativen Umfeld angesiedelt. Es bestehen vielfältige Kooperationsmöglichkeiten innerhalb des Instituts für Erziehungswissenschaft, mit weiteren bildungswissenschaftlichen Partnern innerhalb und außerhalb der Universität sowie mit der Tübingen School of Education. Die Stelle ist innerhalb der Abteilung Schulpädagogik für den quantitativ-empirischen Anteil der Forschungs- und Lehrstruktur vorgesehen.

Vorausgesetzt werden eine überdurchschnittliche und einschlägige erziehungswissenschaftliche Dissertation, Erfahrungen in der Lehre und ausgezeichnete Kenntnisse im Bereich quantitativer Sozialforschung (z.B. Mehrebenen- und Strukturgleichungsmodellierung, Analyse kausaler Effekte, Reproduzierbarkeit/Open Science). Erwünscht ist die Anwendung dieser Forschungsmethoden in pädagogischen Kontexten. Mögliche inhaltliche Schwerpunkte stellen datenbasierte Schul- und Unterrichtsentwicklung, Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht oder das Themenfeld ‚Theorie-Praxis‘ in der Lehrerbildung dar. Erwartet werden Erfahrungen mit innovativen Lehrkonzepten.

Zudem wird die eigenständige Einwerbung von Drittmitteln erwartet, die Mitarbeit in den Forschungsfeldern der Abteilung sowie in der akademischen Selbstverwaltung.

Die Professur ist in Forschung, Lehre und Entwicklung am Institut für Erziehungswissenschaft (Abteilung Schulpädagogik) angesiedelt. Sie ist am Masterstudiengang Schulforschung und Schulentwicklung und an den Lehramtsstudiengängen des Instituts beteiligt.

Der Inhaber/die Inhaberin der Juniorprofessur soll sich durch die selbständige Wahrnehmung der der Hochschule obliegenden Aufgaben in Forschung und Lehre für die Berufung auf eine Professur an einer Universität oder gleichgestellten Hochschule qualifizieren. Eine erfolgte Habilitation ist ein Ausschlussgrund für eine erfolgreiche Bewerbung.

Die konkreten Kriterien, die der Zwischen- und Endevaluation zugrunde gelegt werden, finden sich neben dem allgemeinen Qualitätssicherungskonzept unter folgendem Link: https://uni-tuebingen.de/de/134275#c1107591

Die Universität Tübingen strebt eine Erhöhung des Anteils von Frauen in Forschung und Lehre an und bittet deshalb entsprechend qualifizierte Wissenschaftlerinnen nachdrücklich um ihre Bewerbung. Schwerbehinderte werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.

Bewerbungen sind mit den üblichen Unterlagen (Lebenslauf, Zeugniskopien, Publikationsliste, Listen der abgehaltenen Lehrveranstaltungen, der eingeworbenen Drittmittel und bestehenden Kooperationen sowie Lehr- und Forschungsplan), einem ausgefüllten Bewerbungsbogen (s. Link oben) sowie zwei Publikationen (vorzugsweise Aufsätze als pdfs) in einer Datei bis zum 14.7.2020 an den Dekan der Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Fakultät, Prof. Dr. Josef Schmid, zu richten unter: berufungspam prevention@wiso.uni-tuebingen.de
Rückfragen können ebenfalls an diese Adresse gerichtet werden.


Wenn Sie sich auf diese Stelle bewerben, erwähnen Sie bitte dass Sie sie auf Universitoxy gesehen haben.

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